2021刚刚进入秋季，各大权威机构就纷纷出版了2022年世界大学排名！瞬间引爆家长圈！然而在过去十几年中，每年由各个机构推出的“世界大学排名”已经成为了“引领全球高等教育的风向标”。几乎没有任何一所高等院校能做到两袖清风置身事外。
而对家长和学生们来说，专业和院校的拟定是大学申请需要迈出的第一步，然而这期间必定需要参考各种机构的排名。看完三五个排名机构的结果后通常只会让家长和学生更加晕头转向，不知所措。“排名”这两个字也是家长之间在谈到孩子选学校和专业时，出现频率最高的词之一。想必无数的家长心中都在焦虑：
在揭开各个大学院校排名的神秘面纱之前，我们先来看一组大学的世界排名：
被上海交大排到了世界第15的华盛顿大学西雅图分校，却被QS排到了85 ？？
明明是常春藤的达特茅斯学院和布朗大学，却被上海交大排到了300和100开外 ？？
理工科领先于世界的卡内基梅隆大学被泰晤士排到世界第28，竟又被上海交大排到97 ？？
来自美国的机构 – QS
国际学生比例：5%
国际教职工比例：5%
教师与学生比例：20%
各院系学术文章被引用率：20%
学术声誉：40%
雇主声誉：10%
来自英国的机构 – THE World Ranking（泰晤士）
教学环境: 30%
科研成果: 30%
学术引用和科研影响力: 30%
国际化程度: 7.5%
产业化和创新: 2.5%
来自中国的机构 – ARWU（Academic Ranking of World University）/前上海交大
校友：10%
奖项：20%
高引用率学者专家：20%
发表在《自然》和《科学》中的文章：20%
在科学引文索引扩展和社会科学引文索引中被索引的文章：20%
一所院校中的人均学术能力：10%
小结：显而易见，三个机构对于各自的考核点和占比都有自己的见解，从而才会导致同样一所大学的各机构排名会有天壤之别的问题。
根据上图我们可以发现以下有趣的现象：
1. ARWU和泰晤士的考核重点都更多的纯学术。
2. QS的排名相对平衡，不仅考虑到了学术的占比，还考虑了其他的因素。
小结：每个学生的个人情况都不一样，所以在判断一个学校的“好坏”时，不仅仅是学术上的考虑，往往还需要参考许多其他的重要因素，机构排名最多也就只能起到参考的作用。还要加入那些因素？别急，现继续往下看。
根据上图我们可以发现以下有趣的现象：
1. 泰晤士作为英国机构，三个段位排名里均给出了数量最多的英国院校
2. 而注重学术成果的上海交大则更加“喜欢”美国大学院校
非常正确！机构给出的排名只能起到小小的参考作用，再给家长和学生建议学校时，还有很多其他因素需要参考，比如院校种类，地理位置及周边环境，提供专业种类，毕业发展等一些列复杂的因素。
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