【私校｜案例分析】非招生年也能拿Offer? 看看这些家庭是怎么做的

眼下，温哥华的夏季即将进入尾声，距离大家翘首以盼的私校申请季也仅剩1个月了。每年KEY都会在这个时期接到大量家长的咨询，其中最常出现的问题就是：

私校申请的竞争十分激烈，程度堪比美国藤校的个位数录取率。私校在开设新的班级（JK,K,G8）或扩班（G1,G4,G6）时将开放较多的招生名额，也就是所谓的”招生年”。但千万不要因此掉以轻心，因为向来招生年都是许多有备而来的申请者所瞄准的申请时机。

那非招生年的申请是不是就没机会被录取了？

非招生年并不代表学校就不招生了，而是由于沒有新开班级或扩班，因此学校提供的名额将依照当年的实际情况而定，若学校有名额空缺，依然会录取符合条件的家庭。

疫情当下，该如何持续私校申请准备？

根据KEY的经验，每年都有许多家长为了招生年/非招生年的问题非常纠结，担心会影响录取的几率。想要清楚回答这个问题，首先我们来看下决定私校录取的两大条件：

对比之下，我们可以发现，招生年/非招生年仅决定了学校开放名额的多少，而真正决定申请成功的重点在于申请者的准备工作是否充份。

如果您已经决定将孩子送进私校，那您不应该纠结于招生年与非招生年的取舍，而是尽早开始您家庭私校申请的准备工作，才能最大化私校录取的成功几率。

今天，KEY特意准备了过去的两个招生年-非招生年申请家庭的案例供各位家长参考：

在咨询会议中，我们了解到A同学之前在中国就读国际学校，她的父母为了让她接受更好的教育，选择移民加拿大，并在温西购买学区房，让A同学进入了一所排名靠前的公校就读，即将升入6年级。但她与父母感觉到公校的教育资源不能完全满足他们家庭的需求，希望了解下私校的资源与申请流程。

谢谢您与我们的分享，今年G8招生年的申请对您至关重要，如果错过的话未来申请私校的难度将大大增加。由于G8申请者人数较多，竞争激烈，我们建议您同时多申请几所学校，增加被录取的概率。而申请多所学校的准备工作非常繁琐，眼下，留给您的准备时间仅有6个月了。时间非常紧张，您与孩子需要立刻行动起来了！

根据SSAT成绩，我们发现A同学的学术能力距离私校录取的要求仍有一定的差距。为此，首要任务是找出学生的弱点项目，于是我们通过夏季私校模拟测验周来找出学生的关键问题，在后续的7月-12月中A学生参加了KEY的夏季与秋季的培训，有针对性的为A同学增强补弱，高效提升她的综合能力。为私校申请学生所需面临的SSAT,团体测评与学生文书撰写做预备。

通过KEY的Discovery会议，我们了解到A同学的家庭是非常重视孩子的教育与成长的，也为孩子的成长做出了支持。然而，由于缺乏整体规划，这些支持显得比较零散，没有方向性。为此，我们根据他们的家庭特质量身打造了申请策略，同时选取了Crofton House、York House、WPGA、St. Johns 四所私校进行申请。之后，我们手把手的指导家长完成了申请文书、推荐信等材料的准备工作这，并辅导他们做好校园参观日和家庭面试的准备工作。有计划性的推进申请的每个环节。

在2020年4月时，A同学收到了4所学校的Waitlist。之后，KEY没有就此止步，而是积极与学校联络，更新最新成绩单等档案，继续努力尝试之下意外收到了St. John’s School 发来的第二次面试邀请，KEY也立刻为他们家庭安排了紧急培训。最终在暑假開始前，A同学收到了St. Johns School的正式Offer。

现在回想一下，这次的申请真是非常惊险。我们没想到同时申请四所私校是这么复杂的事情，还好有KEY的专业协助，从策略面到执行面，替我们把关每个小细节，最后即时缴出一份信心十足的申请书。虽然在初步收到四所学校的Waitlist时真的挺难受的，那时我常常在想，如果当初第一次与KEY咨询时就即刻开始做准备，是不是可能有更好的结果? 好在有KEY的一路支持与鼓励，努力与学校争取机会，让我们在最后一刻收到了私校的Offer。原本还很担心如果开学后公校因疫情无法恢复正常教学，好在现在孩子进了私校，使我们可以放下这份担忧，非常感谢KEY对我们家庭的帮助！

B同学目前在国内就读国际学校一年级，父母正在筹备移民登陆事宜。同时，他的父母已经提前通过加拿大的好友了解过温哥华的教育体系与学校概况决定孩子来温哥华后入读私校，由于不了解私校申请的具体流程与准备内容，他们在朋友的介绍下与KEY取得了联络，想要了解更多私校申请的相关信息。

在第一次咨询会议中，我们为B同学的家庭介绍了大温地区的知名私校，并为他们科普了私校申请的具体时间线与流程。KEY点出，以B同学目前的学术能力，很难达到顶尖私校的入学门槛，而孩子的综合能力的提升需要时间，他需要的是一份长期的发展计划。想要尽早让孩子进入私校，那就不要等到登陆后才开始准备工作，而是应该即刻开始进行，这样才能最大程度的把握时间。对此，B同学的家长非常认同，在研究了KEY为他们制定的初步申请方案后决定与我们展开合作。

在B同学一家还在中国时，我们通过Discovery会议深入了解他们家庭的教育需求，进而与匹配的学校进行媒合，最后订定Southridge, St.George, WPGA,St Johns 这四所在G4开放招生年的顶尖私校作为申请目标，同时为该家庭量身打造了一份三年的申请方案，立刻展开行动。

首先，我们先帮B同学申请了一所温哥华的公校，办理学习签证，让他与母亲提前来到加拿大，适应当地的环境，而父亲则留在国内继续办理移民事宜，两边共同做准备。由于B同学的英文能力与本地生相差较大，我們也利用了公校课余的时间有替B同学进行英语基础能力的提升。

在爸爸顺利的办妥移民事项后，来到温哥华一家团聚。此时经过一段时间的学习，B同学的英文能力已经有了长足的进步。于是我们开始替B学生安排学术能力的提升，以及软实力解锁课程，锻炼他沟通技巧、团队合作和问题解决等能力，为即将来临的私校入学测评与面试要求做重点培训。

而针对家长方面，我們再三地向父母强调了私校申请中家长扮演角色的重要性。延续着在最初所订定的计划下指导B同学的父母有方向性的参与社区活动，搭建人脉，为家庭的申请档案丰富内容。碍于家长刚来到新的环境，在执行的时候经常遇到各种挑战，但我们的客服经理在都能实时解答家庭的疑惑。同时，通过每个月的Check-in会议中，由我们的顾问会确认家庭的准备工作是否有照的当初订定的策略执行。在申请开放后，一方面帮助家长准备材料，同时开始进行了私校面试的模拟培训，从原先对面试备感压力而显得紧张，通过通过一次次的练习，我们看见家长逐渐熟悉面试的流程，并能够从招生官的开放式提问中，掌握到展现家庭闪光点的最好机会。

在2020年4月时，B同学非常幸运的在非招生年获得了St. George’s School的Offer，比原计划提前一年进入私校学习。

在实际经历一轮的私校申请后，我才意识到原来准备的工作是如此的繁琐且耗时。现在回头一看，幸好早在中国时就开始行动，才能够把握时间及早开始为私校申请做准备。特别要感谢KEY团队每个成员的尽心协助，由于我们对整个流程的不熟悉，加上新移民来到加拿大，时常有許多的困惑与焦虑，但每次与客服经理及顾问沟通后，都能得到一個令我们安心的答复，使我们对于私校申请更加有信心，能有方向性地推進准备工作。最令人惊喜的是原本已经做好要申请两年的准备，竟然意外的在第一年就开花结果，能够在移民的第一年就成功拿到私校的Offer，真的非常庆幸最初找上KEY这样专业且令人信赖的机构。